计算机操作员国家职业资格标准在哪考叉车证,电梯作业证,汽车维修证,工程测量员证

1职业标准：劳动法及交通部门相关规定都明确要求汽车维修工职业资格准入制度，持有汽车维修工资格证书者，才能开展从事汽车维修相关工作

2注册汽车维修厂：一类二类三类厂至少持有五张汽车维修职业资格证书以上，工商局才受理审批发营业执照，汽车维修厂在公司年检，核查或产生纠纷时，汽车维修职业资格证书可作为有效合法的证明和依据

3就业上岗：依据国家要求持证上岗，在4S店，汽车快修，汽车美容 汽车修理厂等地方，从事汽车的修理 喷漆 钣金 检验 美容 都需要持证上岗

报考条件及资料：年满16岁以上均可报考；资料：身份证复印件两份，学历复印件，四张两寸黑白相片。

一.汽车维修类 电工 焊工 工程测量员类报考 (全国联网查询)

二 特种设备作业人员作业种类与项目

计算机类:

工种级别：初级中级高级技师高级技师——更多课程请联系

考试内容：理论+实践，在我处报考中心报名考试，通过率达99.9%，可通过网上查询

QQ:976749170 报考热线:13421347536 微信同号  

报名时间：随到随报，报完名一个月左右安排考试。

考试形式：计算机考试，理论考试，题型为选择题和判断题，总分100分，60分及格。

考试内容：我们提供题库，考试题目在题库里面抽取。考试通过高。

计算机操作员国家职业资格标准

1.1 职业名称 计算机操作员 1.2 职业定义

使用电子计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。 1.3 职业等级

本职业共设三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。 1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征

眼、手协调，手指、手臂灵活，有一定的文字表达能力，颜色辨别力正常。 1.6 基本文化程度 初中毕业。 1.7 培训要求 1.7.1 培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于300标准学时；中级不少于280标准学时；高级不少于250标准学时。 1.7.2 培训教师

培训教师应有本专业工程师（或同等职称）以上专业技术职称，具有一定的计算机操作与应用实践经验。培训初级、中级人员的教师也可由持高级职业资格证书，并连续从事本职业2年以上者担任。

1.7.3 培训场地设备

理论知识培训在标准教室内，技能操作培训在具有计算机系统及外设等教学设备和软件的实操教室内。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象

从事或准备从事信息处理、计算机系统和网络操作、维护和管理等相关工作的人员。 1.8.2 申报条件

——初级（具备下列条件之一者）

（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。 （2）在本职业见习工作2年以上。 ——中级（具备下列条件之一者）

（1）取得计算机操作员初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

（3）取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业毕业证书。

——高级（具备下列条件之一者）

（1）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训，达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作7年以上。

（3）取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本专业毕业证书。

（4）取得本职业中级职业资格证书的大专以上毕业生，连续从事本职业工作2年以上。 1.8.3 鉴定方式

本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。技能操作考核采用考场上机实际操作方式，由3～5名考评员组成考评小组，根据考生现场操作表现及实际操作输出结果，参照统一标准评定得分。两项鉴定均采用百分制，皆达60分及以上者为合格。 1.8.4 考评人员与考生配比

理论知识考试：15～20名考生配1名考评员、技能操作考核：5～8名考生配1名考评员。 1.8.5 鉴定时间

各等级的理论知识考试时间为90 min；技能操作考核：初级90 min；中级120 min；高级180 min。 1.8.6 鉴定场地设备

理论知识考试在标准教室内进行，技能操作考核在具有满足考核需要的计算机系统、相关设备和软件的实操教室内进行。

2. 基本要求

2.1 职业道德

2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则

（1）遵纪守法，尊重知识产权，杜绝做假，严守保密制度。 （2）实事求是，工作认真，尽职尽责，一丝不苟，精益求精。 2.2 基础知识 2.2.1 计算机概述 计算机一般知识。 2.2.2 计算机硬件知识 （1）计算机基本组成。 （2）基本外部设备及使用。 2.2.3 计算机软件知识 （1）软件基础知识。 （2）计算机常用软件。 2.2.4 计算机操作系统 （1）操作系统基础知识。

（2）计算机常用操作系统的使用。 （3）计算机文件系统的结构。 （4）计算机文件系统的使用管理。 2.2.5 文字处理基础知识 （1）汉字信息处理基础知识。 （2）文字输入技术。

（3）常用文字处理、排版软件的使用。 （4）常见排版物的格式规范。 （5）排版工艺基础知识。

（6）文字信息处理工艺与质量管理。 2.2.6 多媒体基础知识 （1）多媒体常识。 （2）多媒体信息处理。

（3）多媒体基本应用。 2.2.7 计算机网络基础知识 （1）计算机网络常识。 （2）局域网络的组成。 （3）因特网基础知识。

（4）常用浏览器的功能与使用。 2.2.8 计算机安全知识 （1）计算机安全使用基础。 （2）计算机病毒防治知识。

（3）常见计算机防病毒软件及应用。

3. 工作要求

本标准对初级、中级、高级的技能要求依次递进，高级别包括低级别的要求。 3.1 初级 职业功能 一、 微 型 计 算 机 基 本 操 作 能够快速、准确地完成汉字输入。要求在20 min内，根据指定文稿使用计算机二、 （一）文字输文 入 字 信 息 处 理 （二）版面编排 能够完成版面的编排。在规定时间内，根据指定的样张或版样编排制作出2页版面（版面不分栏，含6种字体，有两级标题，文字有长字、扁字、下划线等文字排版基本方法 键盘输入900个汉字与字符（平均每分1.文字输入基本方法 钟45个汉字），其错误率不高于0.6%（文稿均为字迹清晰的印刷稿，其中社科、新闻、文学、科技内容各占25%） 2.常用符号的识别与输入方法 （二）计算机病毒防治 能够使用常用防病毒软件完成计算机病1.检查计算机病毒的正确方法 毒的检查与清除 2.病毒发现后的处理方法 （一）微型计算机基本操作 工作内容 技能要求 l.能够进行微型计算机的基本操作 2.能够完成文件夹（子目录）的创建，完成文件的存储、查找与删除等操作 3.能够使用常见打印输出设备完成文件的打印 相关知识 1.微型计算机基本操作方法 2.文件系统的处理使用方法 3.打印输出设备的基本操作方法 修饰） （三）制作表格 三、 图 形 图 像 处 理 图形、图像输入与处理 1.能够完成简单图形的绘制 2.能够将图像文件排放到指定的文字版面中 l.简单图形的绘制方法 2.图像文件的一般排版方法 能够完成指定表格的制作。要求在规定的时间内，根据原稿样张制作一个比较表格制作方法 简单的表格（6～9行、5～8栏） （一）拨号上网 四、 因 特 网 操 作 （三）接收／（二）信息检索与浏览 能够完成拨号上网操作 因特网接入方法及操作 步骤 l.能够使用浏览器，根据指定网址查找信息 2.能够完成信息的下载 l.能够完成电子邮件的编排制作、接收和发送 存储操作） 1.网址常识与格式 2.文件下载的方法 发送电子邮件 2.能够完成电子邮件的基本处理（删除、电子邮件基本操作方法 3.2 中级 职业功能 一、 微 型 计 算 机 系 统 的 基 本 操 作 与 使 用 （三）微型计算机病毒防治 能够完成计算机病毒的检查与清除 计算机病毒的检查处理方法 （二）软件安装 （一）微型计算机使用操作 工作内容 技能要求 1.能够完成微型计算机各基本部件的正确连接 3.能够完成微型计算机文件的多种操1.微型计算机的使用操作方法 调整方法 2.能够完成计算机外部设备的正确连接 2.基本外部设备的使用与一般作，完成文件的一般压缩及解压缩操作 3.微型计算机文件系统的操作4.能够使用常见打印输出设备，完成文与管理 件信息的打印输出 能够在规定的时间内，使用常用方法完成一个软件的安装和设置，并启动运行 常用软件的安装和设置方法 相关知识能够实现文字的快速、准确输入。在20 min内，根据指定文稿使用计算机键盘输（一）文字输入 入完成1300个汉字与字符（每分钟 65个汉字），其错误率不高于0.5%（文稿为字迹清晰的印刷稿，其中社科、新闻、文学、科技内容各占25%） 二、 文 字 信 息 处 理 （三）数学公式编排 （四）表格制作 （二）版面编排 能够完成版面的编排。在规定的时间内，根据指定的样张或版样编排制作出2页1.汉字输入方法 2.常用科技符号的识别与输入方法 3.手写文稿的识别 4.常见繁体字的识别 比较复杂的版面（版面分栏，包括文字、版面编排工艺 图片，含8种字体，文字有多种变化及修饰） 能够完成2行带有分式或微积分符号的数学公式的编排 能够在规定的时间内，根据样张或版式制作一个表格（8～10行、7～9栏） 1.能够输入和编辑数据 数学公式编排方法及规则 表格制作方法与规则 1.输入和编辑数据的方法 的方法 3.打印输出数据表的方法 1.绘图基本方法 2.计算机屏幕图像的截取方法 3.扫描仪的功能与使用操作方法 （五）表格数据处理 2.能够对数据进行简单处理，并插入图2.数据的简单处理及插入图表表 3.能够打印输出数据表 1.能够完成简单图形的绘制 2.能够完成屏幕显示图像的截取 3.能够使用扫描仪完成图片的输入 1.能够打开常见格式的图形、图像文件 2.能够完成图形、图像的简单编辑与修饰 3.能够在图片中添加文字 1.能够完成图形、图像文件常见格式的1.图形、图像文件格式及转换转换 输出 1.能够完成微型计算机与调制解调器、方法 方法 2.能够完成图形、图像文件信息的打印2.图形、图像文件的打印输出图像处理软件的使用方法 （一）图形、图像的输入 三、 图 形 图 像 处 理 （三）图形、图像文件的存储与输出 （二）图形、图像的编辑处理 （一）拨号上四、 网 因 特 网 操 作 （二）浏览器操作 电话机的连接 2.能够完成通信端口的设置 3.能够完成拨号的设置 1.能够完成网上信息的查询浏览 2.能够完成浏览器基本参数的设置 3.能够完成网上信息的下载 微型计算机上网常见参数的设置方法 1.搜索引擎的使用与信息检索方法 2.信息下载方法 3.常用浏览器的参数设置方法 （三）收发电1.能够完成带附件的电子邮件的接收与1.地址簿的作用及使用方法 子邮件 发送 2.能够建立并维护地址簿 3.能够完成电子邮件的压缩、解压缩 2.收发和管理电子邮件的操作方法 3.3 高级 职业功能 一、 微 型 计 算 机 使 用 与 日 常 维 护 能够在规定的时间内，根据样张或版式（一）版面编二、 排 文 字 信 息 处 理 理 编排制作出1～2页结构较复杂的版面（版面分栏，文字编排格式有多种变化，版面编排工艺 字形有多种变化及修饰，含2～4幅图片） 1.能够建立数据表，并对数据进行排序、（二）数据管筛选、分类汇总等操作 2.能够对数据进行合并运算 3.能够将表格数据进行转换操作 （三）数学公能够制作完成3行带有根式、分式和微式编排 积分符号的数学公式 1.能够完成图形、音频、视频等多媒体l.建立数据表和对数据进行统计运算的方法 2.表格数据的转换方法 1.能够完成微型计算机的简单维护 微型计算机的2.能够完成常用外部设备的安装和连接 使用与维护 3.能够完成微型计算机常用软件的安装与设置 微型计算机维护知识 工作内容 技能要求 相关知识 数学公式编排规则 1.各类多媒体信息计算机存储格式 2.各类多媒体信息处理软件的操作方法 3.多媒体信息处理知识 三、 （一）多媒体信息输入操作 多 信息的输入和2.能够完成多媒体信息的编排合成处理媒 处理 （含文、图、音频、视频） 体 信 息 处 理 （二）多媒体文件信息的存储与输出 1.能够将多媒体信息文件按指定格式存储 按要求输出 1.多媒体设备性能及使用 2.能够将多媒体信息文件在指定设备上2.多媒体信息的存储与输出 1.能够安装、设置浏览器 四、 （一）上网操3.能够搜索到指定的信息 因 作 4.能够下载所需要的软件 特 网 操 作 （二）简单网页制作 2.能够维护和管理电子邮件 1.浏览器的使用与设置方法 2.电子邮件的使用与管理方法 3.电子公告栏的操作方法 5.能够使用电子公告栏阅读、发布信息 1.能够完成1～2幅含有文字、图片、动1.HTML语言知识及应用 画等多媒体信息的网页的制作 2.能够将制作的网页上载 2.网页制作方法 3.网页上载方法 4. 比重表

4.1初级 4.1.1 理论知识 项目 职业道德 基本要求 基础知识 微型计算机基本操作 相关知识 文字信息处理 图形、图像处理 因特网操作 合计 4.1.2 技能操作 项目 职业功能 微型计算机的基本操作 工作内容 微型计算机基本操作 计算机病毒防治 文字输入 文字信息处理 版面编排 制作表格 比重（％） 比重 7 10 3 35 23 12 70 小计 10 15 10 5 100 60 比重（％） 图形、图像处理 图形、图像输入与处理 5 5 拨号上网 因特网操作 信息检索与浏览 接收发送电子邮件 合计 4.2 中级 4.2.1 理论知识 项目 职业道德 基本要求 基础知识 微型计算机系统基本操作 相关知识 文字信息处理 图形、图像处理 因特网操作 合计 4.2.2 技能操作 项目 职业功能 微型计算机系统的基中操作与使用 工作内容 微型计算机使用操作 软件安装 微型计算机病毒防治 文字输入 版面编排 文字信息处理 数学公式编排 表格制作 5 5 5 5 5 100 100 15 比重（％） 50 10 10 15 15 100 比重（％） 比重 4 5 3 25 20 60 12 小计 表格数据处理 图形、图像的输入 图形、图像处理 图形、图像的编辑处理 图形、图像的存储输出 拨号上网 因特网操作 浏览器操作 收发电子邮件 合计 4.3 高级 4.3.1 理论知识 项目 5 5 3 2 3 7 8 100 100 18 10 比重（％） 职业道德 基本要求 基础知识 微型计算机使用与日常维护 相关知识 文字信息处理 多媒体信息 因特网操作 合计 10 15 20 15 100 40 4.3.2 技能操作 项目 职业功能 微型计算机使用与日常维护 版面编排 文字信息处理 数据管理 数学公式编排 30 10 5 45 微型计算机的使用与维护 10 10 工作内容 比重（％） 比重 小计 多媒体信息处理 多媒体信息的输入和处理 12 20 多媒体信息的存储与输出 8 上网操作 因特网操作 简单网页制作 5 25 20 合计 100 100